Apresentação

A pertinência desta ação de curta duração, vai ao encontro das dificuldades que os destinatários da ação se deparam no dia a dia nas escolas, e que necessitam de formas de atuação específicas; e vai ao encontro do Projeto Educativo do Agrupamento, valorizando os Princípios Fundamentais da Escola Inclusiva: A Educação como um Direito de Todos; a Diversidade como Mais-Valia e o Foco em Ultrapassar Barreiras.

Destinatários

2º e 3º ciclos, Ed. Especial e pessoal não docente

Releva

Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.

Objetivos

- Aplicar, em contexto profissional, os conhecimentos e estratégias adquiridos durante a formação. - Introduzir novas metodologias, recursos e ferramentas que contribuam para uma aprendizagem mais ativa, inclusiva e eficaz. - Melhorar e diversificar os materiais didáticos utilizados, tornando-os mais adequados aos diferentes perfis e ritmos de aprendizagem. - Uniformizar e otimizar procedimentos, promovendo maior eficácia e qualidade na intervenção profissional. - Incentivar a reflexão sobre as práticas e a adoção de estratégias de melhoria continua.

Conteúdos

1- Breve introdução ao autismo. 2- Intervenções e métodos usados. 3 - Discussão casos específicos do agrupamento. 4- Estratégias em contexto escolar.

Formador

Daniela Alexandra Ferreira Vieira

Cronograma