Contactos
Oferta Formativa
Consulte informações sobre a oferta formativa
Documentos
Consulta e download de documentos e formulários.
Legislação
Consulte a legislação em vigor
ACADEMIA PORTUGAL DIGITAL
TESTE AS SUAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS (aqui)
REPORTE OS SEUS RESULTADOS (aqui)
* Procedimento de encaminhamento de formandos para a realização de diagnostico de autoavaliação do nível de competências digitais em alinhamento com os objetivos da Academia Portugal Digital, previsto no aviso de abertura da candidatura PESSOAS 2030.
Estamos a escrever uma história que é de todos!Aqui pode acompanhar o trabalho desenvolvido pelos CFAE ao longo de mais de 30 anos.
Mensagem da Diretora
A formação contínua é um dos pilares essenciais do desenvolvimento dos profissionais da educação, fator determinante para a melhoria do seu desempenho profissional e êxito do processo educativo.
O Centro de Formação, catalisador por excelência do desenvolvimento profissional docente e não docente, orientará o seu olhar para uma visão do futuro, cada vez mais próximo, e da nova escola que tem urgência em se transformar. A escola que temos hoje, os alunos que temos hoje, exigem mudanças acentuadas na práxis docente e na visão e missão da escola. Não podemos mais pensar que a escola que temos está fechada em si mesma. Os CFAE têm um papel preponderante no entendimento do que é a escola hoje, para romper com a famosa “escola do séc. XIX”.
O futuro não está à porta. O futuro é hoje. É hoje com a discussão da Inteligência Artificial; o uso dos telemóveis na escola; com a prática da sala de aula invertida; com o giz substituído por ferramentas digitais.
É urgente a mudança. Os CFAE têm um papel de primazia nessa mudança. Entendo o Visprof como um Centro de Formação com uma visão do futuro presente, que desenvolve parcerias conducentes à promoção, partilha e divulgação de práticas e saberes inovadores, assumindo-se um Centro de Formação ativo e produtivo. Porque os nossos alunos merecem o futuro presente. Porque os nossos professores e os nossos assistentes vivem esse futuro presente.
Contando com o apoio de todos, valorizando as qualidades de cada um, teremos no Visprof uma organização de sucesso, onde todos contribuem, porque
“Quem caminha sozinho pode até chegar mais rápido, mas quem caminha acompanhado chega mais longe” (autor desconhecido).
Florbela Soutinho
11 de dezembro de 2023
DIVULGAÇÃO
Inteligência Artificial: Que rumos para a Educação?
ACD
6.0 horas
Presencial
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
O colóquio “Inteligência Artificial – Rumos para a Educação” é uma iniciativa da Comunidade Intermunicipal Viseu Dão Lafões. Este Colóquio pretende ser um espaço essencial para pensar o presente e, sobretudo, construir o futuro da aprendizagem. A IA já está a transformar a forma como ensinamos, aprendemos ...
Ler mais
Ler menos
Ref. 473Turma 1 Inscrições abertas até 08-03-2026 INSCREVER-ME
Registo de acreditação: ACD 2025/26-34
Modalidade: Ação curta duração
Duração: 6.0 horas
Início: 14-03-2026
Fim: 14-03-2026
Regime: Presencial
Local: Auditório da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Viseu
Formador
Sérgio Félix
Ana Mafalda Melo e Silva de Almeida Ribeiro
Destinatários
Educadores de Infância, Professores do Ensino Básico, Secundário e Educação Especial
Releva
Despacho n.º 5741/2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação de formação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.
Certificado pelo
CDCP - Conselho de Diretores da Comissão Pedagógica
Entidade formadora/Parceria
Centro de Formação da Associação de Escolas de Viseu
Enquadramento
O colóquio “Inteligência Artificial – Rumos para a Educação” é uma iniciativa da Comunidade Intermunicipal Viseu Dão Lafões. Este Colóquio pretende ser um espaço essencial para pensar o presente e, sobretudo, construir o futuro da aprendizagem. A IA já está a transformar a forma como ensinamos, aprendemos e avaliamos, colocando novas oportunidades ao serviço da personalização, da inclusão e da inovação pedagógica. Ao mesmo tempo, levanta desafios éticos, pedagógicos e sociais que exigem reflexão informada e decisões conscientes. Promover este colóquio é afirmar que a educação não pode ser espectadora da mudança tecnológica: deve ser protagonista. Ao reunir educadores, investigadores, decisores e a comunidade, criamos um diálogo crítico e colaborativo que ajuda a alinhar tecnologia com valores humanos, pensamento crítico e equidade. Mais do que falar de ferramentas, trata-se de discutir rumos — como preparar escolas e professores, como capacitar alunos para um mundo em constante transformação e como garantir que a IA amplifica o melhor da educação. É neste encontro de ideias que se desenham caminhos sólidos para uma educação mais justa, relevante e preparada para o amanhã.
Objetivos
1. Promover a literacia em IA: ajudar educadores a compreender o que é a IA, como funciona e onde já está presente na educação e na sociedade. 2. Fomentar uma cultura de inovação pedagógica: incentivar a abertura à experimentação e À melhoria contínua. 3. Explorar o uso pedagógico da IA no planeamento, ensino, avaliação e feedback. 4. Desenvolver pensamento crítico sobre o uso da IA.
Conteúdos
1. Enquadramento científico da IA, em particular em contexto educativo; 2. Como a IA “aprende”: dados, modelos, limites e enviesamentos 3. IA no quotidiano educativo (oportunidades e desafios) 4. IA como apoio importante num contexto onde o humano é insubstituível
Anexo(s)
oradores_confirmadores_14marco-1.pdf
Observações
Critérios de seleção: 1.º Docentes de escolas associadas ao CFAE de Viseu; 2.º Docentes de outras escolas. Em cada critério, por ordem de inscrição.
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 14-03-2026 (Sábado) | 09:30 - 12:30 | 3:00 | Presencial |
| 2 | 14-03-2026 (Sábado) | 14:00 - 17:00 | 3:00 | Presencial |
INSCREVER-ME
Informação: Sempre que haja necessidade de nos contactar, agradecemos que use os números de telemóvel indicados aqui
Escolas/Agrupamentos Associados:
