Apresentação

A presente ação de curta duração centra-se na comunicação enquanto dimensão essencial da prática docente, entendida como um processo relacional que influencia o clima emocional, o comportamento dos alunos e a qualidade das aprendizagens. A comunicação em contexto educativo tem um papel determinante na construção de relações e na criação de ambientes seguros e facilitadores do envolvimento. Para tal, é importante promover a inteligência emocional dos profissionais, nomeadamente a consciência das suas emoções, a autorregulação, a empatia e, por fim, a capacidade de gerir situações de conflito junto dos alunos, dentro e fora da sala de aula. O docente, ao interagir com os alunos, mobiliza continuamente estas competências, sendo a sua forma de comunicar um elemento central na promoção da motivação, da confiança e da participação. Paralelamente, a comunicação assume também um papel modelador, uma vez que os alunos aprendem através da observação das atitudes e comportamentos do professor. Assim, a ação integra a reflexão sobre a gestão emocional do próprio docente, reconhecendo que a prática educativa envolve exigências emocionais significativas. A capacidade de identificar e regular as próprias emoções contribui para respostas mais ajustadas e intencionais, com impacto direto no ambiente educativo. Deste modo, a autorregulação emocional, desenvolvida em parte pelo reconhecimento das emoções próprias e do seu papel no dia-a-dia relacional, constitui uma competência fundamental, não apenas para o bem-estar do professor, mas também para a promoção de contextos de aprendizagem mais equilibrados e positivos. Em síntese, a formação assenta numa abordagem integrada da comunicação e da gestão emocional, valorizando o papel do docente enquanto agente ativo na construção de relações pedagógicas de qualidade e na promoção de ambientes favoráveis à aprendizagem.

Destinatários

Todos os grupos de recrutamento do Pessoal Docente e Técnicos Superiores

Releva

Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Todos os grupos de recrutamento do Pessoal Docente e Técnicos Superiores. No âmbito do Despacho n.º 4840/2023, publicado a 21 de abril de 2023 a ação de formação, releva na dimensão científico-pedagógica para a progressão da carreira docente Todos os grupos de recrutamento do Pessoal Docente e Técnicos Superiores.

Conteúdos

- A importância da comunicação na gestão emocional e nas relações em contexto educativo. - Diferentes estilos de comunicação e interação e o seu impacto nos outros - Práticas comunicacionais em sala de aula - O papel das emoções - Relação entre emoção, pensamentos e comportamentos - Estratégias de bem estar e auto cuidado.

Formador

Anabela de Oliveira Duarte da Cruz Carvalho

Cronograma